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107年台灣農民曆
107年台灣農民曆
107年台灣農民曆
商品網址: http://www.kingstone.com.tw/book/book_page.asp?kmcode=2013270054213&RID=C1000302652&lid=book_class_sec_se&actid=WISE
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商品訊息描述:
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《107年台灣農民曆》
107年台灣農民曆
語言：中文繁體
規格：平裝
分級：普級
開數：25開15*21cm
頁數：64
出版地：台灣
商品訊息簡述:
107年台灣農民曆
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商品網址: http://www.kingstone.com.tw/book/book_page.asp?kmcode=2013270054213&RID=C1000302652&lid=book_class_sec_se&actid=WISE
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霧霾日記
家長篇
『不上學，一點也不高興』
12月9日，週三，霧霾（PM2.5指數335）
小航霧霾天在家學習的第二天。中午吃飯時我問小航：『這兩天不用每天去學校了，你高興嗎？』『一點也不高興。』小航的這個回答讓我既意外，又在預料之中。
根據新京報報導，連著兩天沒出門，這對小航這樣愛在戶外瘋玩的孩子來說真是憋壞了。這兩天在家，他除了看書，就是寫字；除了口算，就是做題；除了畫畫，就是練琴；其次，在家裡只能和媽媽說話，而在學校有好多同學；最最不高興的是，今天下午有剪紙課，可惜不能上了……
為了彌補他上不了剪紙課的遺憾，下午4點，我給他備好了剪刀和紙，讓他自己設計圖案剪紙，孩子別提多興奮了，剪了聖誕樹、蝴蝶、小雪花、寶葫蘆等。這應該是課上老師教過的造型，因為他畫得很熟練。希望霧霾天趕緊過去吧。（張慧娟，中國科學院附屬玉泉小學家長）
老師篇
在線布置作業讓學生嘗試自主學習
12月9日，週三，霧霾（PM2.5指數315）
霧霾停課之後，我們學校採用在線教學工具應對停課不停學。我在家就可以使用『快樂學』的平台出題，給學生在線布置作業。今天，我在系統中設定了一個答卷的截止時間，所有同學在提交作業後，我就能及時批改，並很快返回到學生的作業箱裡，出錯部分的相關知識點也能反饋給學生。如果學生需要，在學生端的錯題本中，點擊『針對性練習』，便可重新獲得一份同知識點同難度的試卷。
今天讓我感到欣喜的是，學生們對於這種新型的學習方式充滿了好奇和興趣，我還為此特意組建了一個微信群。對學生來講，可以透過一次作業獲得相關知識點多次訓練的機會，這樣一個從錯到對的獲知過程，實際上是自主學習過程。（田媛，北京一零一中學高二年級老師）
12月8日至10日，在北京發出霧霾紅色預警後，北京中小學校迎來了一個特殊的『霧霾假期』。雖說學生和老師都不用正常到校，但正常的教學活動、教研活動並未因霾停歇，而正以另外一種面貌呈現在虛擬空間中。
與此同時，很多學生也在用他們的智慧對霧霾展開思考，一些別出心裁的科學設計正在一些孩子們手中變成現實。很多老師和學生正在用他們的行動說明：對於霧霾，我們不會無所作為。
12月8日清晨，北京市十八中初三年級的教室裡空蕩蕩的。初三學生並沒有按時到校，而是在各自家裡打開電腦，登錄『方莊集群雲平台』網路，進入雲課堂頻道，開始瀏覽老師布置的作業和一天的網路學習計劃。
這是12月7日北京市教委因霧霾紅色預警而緊急下發中小學放假三天通知後，方莊教育集群啟動的雲平台網路教學預案。
霧霾日記
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小航霧霾天在家學習的第二天。中午吃飯時我問小航：『這兩天不用每天去學校了，你高興嗎？』『一點也不高興。』小航的這個回答讓我既意外，又在預料之中。
根據新京報報導，連著兩天沒出門，這對小航這樣愛在戶外瘋玩的孩子來說真是憋壞了。這兩天在家，他除了看書，就是寫字；除了口算，就是做題；除了畫畫，就是練琴；其次，在家裡只能和媽媽說話，而在學校有好多同學；最最不高興的是，今天下午有剪紙課，可惜不能上了……
為了彌補他上不了剪紙課的遺憾，下午4點，我給他備好了剪刀和紙，讓他自己設計圖案剪紙，孩子別提多興奮了，剪了聖誕樹、蝴蝶、小雪花、寶葫蘆等。這應該是課上老師教過的造型，因為他畫得很熟練。希望霧霾天趕緊過去吧。（張慧娟，中國科學院附屬玉泉小學家長）
老師篇
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霧霾停課之後，我們學校採用在線教學工具應對停課不停學。我在家就可以使用『快樂學』的平台出題，給學生在線布置作業。今天，我在系統中設定了一個答卷的截止時間，所有同學在提交作業後，我就能及時批改，並很快返回到學生的作業箱裡，出錯部分的相關知識點也能反饋給學生。如果學生需要，在學生端的錯題本中，點擊『針對性練習』，便可重新獲得一份同知識點同難度的試卷。
今天讓我感到欣喜的是，學生們對於這種新型的學習方式充滿了好奇和興趣，我還為此特意組建了一個微信群。對學生來講，可以透過一次作業獲得相關知識點多次訓練的機會，這樣一個從錯到對的獲知過程，實際上是自主學習過程。（田媛，北京一零一中學高二年級老師）
12月8日至10日，在北京發出霧霾紅色預警後，北京中小學校迎來了一個特殊的『霧霾假期』。雖說學生和老師都不用正常到校，但正常的教學活動、教研活動並未因霾停歇，而正以另外一種面貌呈現在虛擬空間中。
與此同時，很多學生也在用他們的智慧對霧霾展開思考，一些別出心裁的科學設計正在一些孩子們手中變成現實。很多老師和學生正在用他們的行動說明：對於霧霾，我們不會無所作為。
12月8日清晨，北京市十八中初三年級的教室裡空蕩蕩的。初三學生並沒有按時到校，而是在各自家裡打開電腦，登錄『方莊集群雲平台』網路，進入雲課堂頻道，開始瀏覽老師布置的作業和一天的網路學習計劃。
這是12月7日北京市教委因霧霾紅色預警而緊急下發中小學放假三天通知後，方莊教育集群啟動的雲平台網路教學預案。
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根據新京報報導，連著兩天沒出門，這對小航這樣愛在戶外瘋玩的孩子來說真是憋壞了。這兩天在家，他除了看書，就是寫字；除了口算，就是做題；除了畫畫，就是練琴；其次，在家裡只能和媽媽說話，而在學校有好多同學；最最不高興的是，今天下午有剪紙課，可惜不能上了……
為了彌補他上不了剪紙課的遺憾，下午4點，我給他備好了剪刀和紙，讓他自己設計圖案剪紙，孩子別提多興奮了，剪了聖誕樹、蝴蝶、小雪花、寶葫蘆等。這應該是課上老師教過的造型，因為他畫得很熟練。希望霧霾天趕緊過去吧。（張慧娟，中國科學院附屬玉泉小學家長）
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12月8日至10日，在北京發出霧霾紅色預警後，北京中小學校迎來了一個特殊的『霧霾假期』。雖說學生和老師都不用正常到校，但正常的教學活動、教研活動並未因霾停歇，而正以另外一種面貌呈現在虛擬空間中。
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